Учебная работа по дисциплине Радиоэлектроника

Реферат Шпоры для сдачи риторики



Текст реферата Шпоры для сдачи риторики

Предмет и задачи риторики – это наука о теории, мастерстве и
законах искусства красноречия.
Соотношение риторики и философии – без философского осмысления
невозможно решение любого вопроса, любой проблемы, любой задачи.
Решать проблему в глобальном, философском ключеэто значит придавать ей
общечеловеческое значение, поднимать ее на более высокий нравственный
и духовный уровень, повышать ценность речи.
Соотношение риторики и логики – логикаэто наука о законах
правильного мышления. Логическая цепочка повествования и доказательств
должна быть безупречно точной, чтобы люди поверили вам безоговорочно.
Чтобы слушатель вам поверил, нужны точная последовательность и
безупречность доказательств.
Связь этики и эстетики с риторикой -Этиканаука о законах
нравственности и морали общества. Эстетикаэто наука о законах красоты.

Использование методов психологии в риторики – это наука
изучающая законы психической деятельности человека. Надо знать и
изучать законы психики, законы психического поведения человека, все,
что связанно с нервной деятельностью человека, его душевным
состоянием.
Как реализуется в риторике данные языкознания и орфоэпии –
Языкознание наука о законах языка. Грамотная речь вызывает у слушателя
уважение и к оратору, и к тому что он произносит. Правильная речь
может передать не только что любую мысль, но и самый тонкий оттенок
мысли и чувства. Орфоэпия наука о законах правильного произношения и
ударения. Неприятно, тяжело слушать человека, коверкающего знакомое
слова, неверно ставящего ударение.
Время и причины формирования риторики – Античная риторика
родилась а Древней Греции из героического эпоса и драмы, но в отличие
от этих жанров речи были необыкновенно актуальны и помогали решать
именно те вопросы и проблемы, которые возникали в данный момент жизни
греков. Причем красноречие взяло от других жанров самое лучшее :
эмоциональность высокую художественность, привнесло в искусство силу
логики и убедительность.
Кем являлись в Древней Греции Горгий, Лисий, Исократ, Демосфен? Их
вклад в развитие риторики – Горгий (480-380гг.до. н.э.)
разработал приемы риторической художественной прозы, используя для
повышения ее психологического воздействия поэтическую выразительность.
Он сознательно применят определенные стилистические средства украшения
(горгианские фигуры). Лисий (435-380гг.до.н.э.) – афинский
оратор и логограф. Умел отражать в речи особенности характеров своих
клиентов. Благодаря простой манере изложения он считался великим
мастером речи. Исократ (436-338гг. до.н.э.) – афинский оратор,
учитель риторики, публицист, логограф. Представитель торжественного,
пышного красноречия. Сам публично не выступал. Имел свою школу
риторики. Демосфен (384-322гг до.н.э.) – афинский оратор и
политический деятель. Страстные речи против македонского царя Филлипа
II за свободу Греции вошли в историю человеческой культуры как
филлипики. Его манеру речи отличало эффективное применение
Страницы: 0 1 2 3 4 5